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    青海规培现状的分析: 8090后心式管理学

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    培训受众:

    企事业单位各级管理及领导人士。

    课程收益:

    通过游戏参与、视频分享、故事探讨、静思冥想、心灵感悟、分组研讨等方式,运用西方心理学、世界第三代管理革命心智管理,并结合中国传统文化智慧,从科学角度看待8090后、换位思考审视管理者本身,发现自身管理盲区和误区,突破传统管理瓶颈,建立一个“管心、管人、管团队”的连锁管理体系,整体提升管理者的精神境界,最终达到团队的和谐与发展,促进企业目标的达成。

    课程大纲:

    8090后心式管理学
    ——管心 管人 管团队
    主讲:李根稳
    训练目的:
    了解8090后的成长背景、行为习惯、心理特性、价值观念、工作环境、心智模式等特点,通过层层剖析从本质上重新审视新新人类,区分8090后这一群体的优势和劣势,纠正日常管理中容易出现的管理误区,掌握新生代员工最先进和最有效的管理理念和管理工具,从而使得管理由“对抗”走向“对话”,由“管人”到“管心”的转化。
    训练形式:
    30%的讲授,20%的学员分享,50%的互动练习;西方心理学、管理哲学与中国传统文化完美结合,内容实战性强,授课方式新颖、幽默风趣,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。
    课程时间:一天(6小时)
    课程导入:1、“心”字之接龙游戏
    2、感知:心的力量
    第一部分 8090的世界
    一、 个性、价值观、心智模式
    1、 分析:成长背景与个性
    2、 标签:环境与价值观
    3、 剖析:心智模式与行为习惯
    4、 讨论:正面评价与负面评价
    5、 视频:《我们是新生代》
    二、 工作、生活、家庭
    1、 讨论:8090后员工如何对待工作
    2、 关注:8090后员工如何看待生活
    3、 解读:8090后员工如何面对家庭
    4、 剖析:80后三重压力与90的三大考验
    5、 分享:8090后的三大定律
    三、 物质、精神、人生
    1、 讨论:垮掉的一代/鸟巢的一代/正常的一代
    2、 剖析:过去—现在—将来
    3、 物质:钱不够花怎么办?『工作模式』
    4、 精神:抑郁失眠怎么办?『生活模式』
    5、 人生:我们为谁而工作?『幸福模式』
    第二部分 有效管理8090后情绪
    一、 认知:游戏—谁在控制我们的感受?
    1、 游戏:情绪表演秀
    2、 互动:情绪与文字
    二、 分享+感知:内心的两个小人/太好了与太糟了
    三、 分析:8090后的心理状态与情绪压力
    四、 剖析:培养员工的良性思维,引导走出负性思维
    1、 感知:一杯水的重量
    2、 分享:人的九大情绪
    3、 镜像法则:学会成为员工的一面镜子
    4、 工具:微笑&皱眉 点头&摇头
    五、 讲授:换位思考模式建立
    1、 游戏+感知:人字智慧
    2、 个性化谈心:学会成为员工的一面旗帜
    3、 肯定『你能行』与否定『你不行』
    4、 主动『我要动』与被动『要我动』
    六、 工具:有效管理8090后压力和情绪的方法
    第三部分 适合8090后的管理体系
    一、 分享:60后/70后/80后/90后的员工特征
    二、 感悟:1、“管理霸道”转向“管理王道”——“争天下者必先争人,争人必先争心;治天下必先治己,治己必先治心”
    2、“说服强制性管理”转向“阳光动员型管理”
    三、 内悟:管理角色(朋友、教练、家长)与非管理角色(??、??、??)
    四、 外发:多“管”与多“理”? 用“薪”还是用“心”?
    五、 讲授:建立一个良性沟通体系『环境、文化、物质、精神』
    六、 工具:建立一个8090后五心服务管理体系
    1、关心:8090后是孤独寂寞者
    2、谈心:说破无毒,表达是一种力量
    3、爱心:爱是一种智慧,心都可以感知
    4、信心:无须指责,做好榜样!
    5、同理心:春生夏长秋收冬藏
    第四部分 当代管理革命以心为本
    一、 分享:世界的三次管理革命
    1、 科学管理:工作效率--经济人 『外界』 美国
    2、 行为管理:以人为本--社会人 『外在』 日本
    3、 心智管理:以心为本--自由人 『内在』 中国
    二、 解读:心本管理对于8090后的影响
    1、 西方价值观与中国价值观
    2、 物质基础与精神需求
    3、 如何有效植入心本管理
    4、 引导就是最好的批评『无为而无所不为』
    5、 案例:钢铁是怎么炼成的?『造物&造人&造心』
    6、 方法:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”
    三、 讨论:1、团队&团伙
    2、职位&地位
    3、管理&管人
    4、领导&管心
    四、 心智魔方:马斯洛需求理论『向善、向上、向阳、向美』
    五、 工具:1、8090后幸福和快乐的方法
    2、平衡工具:用心工作与快乐生活
    第五部分 心式管理的科学应用
    一、 心式管理学的魅力
    1、 本源:心式管理学是员工自动自发的基础
    2、 永恒:人生的始终,都是从心发出
    3、 成长:管理心灵是管理一切的前提
    4、 升华:管理者心灵的自我修炼是管理的基础
    5、 平衡:敌人与战友,只是选择的不同
    6、 和谐:管理的智慧:人性的回归 人心的归位
    二、 心式管理者如何管理好自我
    1、 情绪
    2、 语言
    3、 思想
    4、 行为
    三、 心式管理者如何管理好下属
    1、 谈心 『肯定、鼓励、关心、尊重』
    2、 谏言 『领导者的成长与智慧之源』
    3、 榜样 『修己以安人、言传且身教』
    4、 愿景 『使命感、责任感、行动力』
    四、 心式管理如何管理变化与?;?br /> 1、 管理与能力
    3流的管理者监督人的行为——必须事必躬亲;
    2流的管理者管理人的行为——调动下属体力;
    1流的管理者升华人的心灵——发挥下属智慧。
    2、 沟通的艺术
    3、 开会的艺术
    4、 用人的艺术
    5、 学习的艺术
    6、 玩好的艺术
    五、 心式管理学的现实应用
    1、 可以整体提升管理者的精神境界
    2、 目标是培养幸福员工与快乐员工
    3、 工具: 内在心灵的自觉:生命的管理
    4、 叛逆就是一种创新
    5、 管理是任务,管理是纪律,但管理也是人。"
    6、 心灵七重天:要感恩、要仁爱、要勤奋、要慷慨、要正直、要慎独、要守信
    第六部分 同唱一首歌
    一、 自由问答环节
    二、 学员分享
    三、 行动方案
    四、 《在路上》
    五、 毕业照

    培训师介绍:

     
    个人简历:8090后管理教练、8090后心智模式研究院院长、中国新生代『心式管理模式』创始人、心灵成长训练师、企业心智管理教练、关注平民教育的倡导者和实践者、中小企业管理顾问;拥有8年教育培训行业研发与实践经验:一所全日制高级中学从教经验,一家上市公司、两家连锁企业培训与管理经验。
    中华讲师网、中国培训网、总裁网、恒缘心理学应用机构、中山大学岭南学院、清华中旭商学院等全国数十家机构特邀授课专家。成功举办“无须指责,做好榜样--关注中国新生代成长万人专访”公益活动,并在十多家校企建立非营利性机构『8090后心智模式研究院心灵之家咨询中心』。2012年策划和执行了3家中小企业的管理卧底工作,创立“企业心学院”。擅于从企业本源塑造其核心竞争力、从员工本身提升其岗位胜任力。常年应邀为各企事业单位授课,至今已使数十万人在感悟和反思中获得心灵、思想、行为的升华与突破。李根稳老师被学员们亲切的称为“有生命力的老师”!也被中小企业家亲切的冠以“中小企业李政委”!
    近期荣誉:“2012年度中国千强讲师”评选中荣获第211名;2012年中国最受关注的职业素养十大讲师;2012年度8090后培训最受欢迎讲师。

    本课程名称: 8090后心式管理学

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